上年12月，第四屆鄭商所杯全國大學生金融模擬買賣百家樂 帶單大賽圓滿落下帷幕。在寶城期貨有限責任公司（下稱寶城期貨）對接的l4所高校中，12論理學生榮獲全國獎項，2所高校獲得優秀合作高校獎，而寶城期貨持續第三年獲得優秀組織獎。
自2024年開始，寶城期貨便積極組織期貨知識進校園活動，期貨公司與高校合作，共同培育期貨人才的工作也逐漸推進。
提拔風險意識
2024年，證監會和教育部聯盟印發《關于加強證券期貨知識遍及教育的合作備忘錄》，期貨經營機構可以進入高級學校、社區開展系列科普公益講座，遍及證券期貨知識，提拔大學生和社會公共的投資風險意識及理財才幹。
期貨知識進校園活動，可以讓青年一代特別是大學生最直接地了解期貨行業，了解期貨買賣所、期貨公司的組織架構、業務及該行業蒙受的社會責任，從而吸引更多的大學生參加期貨行業、宣傳期貨知識。
在徵求會或校園徵求中，除了相對有競爭優勢的期貨行業頭部公司，其他期貨公司很難吸引新人參加，且行業內部人員流動較頻繁。期貨知識進校園活動增加了期貨公司與高校師生的接觸和了解，且通過提供實習時機，可認為期貨業儲備優秀人才，增補新鮮血液。
增加宣傳功效
每一場宣講活動前，寶城期貨均做了充分的調研和預備工作，然后有針對性地在差異高校開展宣傳活動，到達更好的宣傳動員功效，調撥學生介入鄭商所杯的積極性。
第一，與高校合作，將活動納入學分制度。據了解，在百家樂計算 程式校大學生除了完工必修學分外，還有素質拓展或實踐學分要求（各校要求不一，一般為25分，學生可通過加入講座、校外活動等得到學分）。寶城期貨與河南科技學院談判，學生可通過介入鄭商所杯獲得學分，極大地提高了學生參賽的積極性。
第二，建置全國獎和校園獎百家樂配牌規則。鄭商機械手臂百家樂技巧所杯是全國性賽事，跟著介入人數的連續不斷增多，使得獲取全國獎的難度增加，許多學生有畏難心態，或覺得自己獲獎無望而半途拋卻。寶城期貨通過增設校園獎（獲得校內前幾名也可獲得榮譽證書及學分獎勵），勉勵學生維持買賣頻次，堅定賽事。
第三，提供實習時機。自第二屆鄭商所杯，寶城期貨便與對接高校簽署了實習基地協議，吸納學生來公司實習，以此調撥學生介入活動的積極性，增進相互了解。
發憤吸取懇切
本次賽事時期，寶城期貨采取兩個新措施發憤大學生們的吸取懇切。
第一，每天一學知識卡片。寶城期貨充分利用在河南理工大學徵求的實習生的積極性，在各高校群發表每天一學知識卡片，內容包含有期貨根基知識、期貨買賣條例等。
第二，蒐集與分享獲獎經驗。賽前，寶城期貨向往屆獲獎學生約稿，分享參賽履歷和經驗。許多同學的分享內容除了解讀賽事條例、如何調換心態外，還有自己對期貨知識、行業的認知。身邊同學的履歷，比期貨公百家樂穩定打法司的宣講更有說服力，也能讓更多同學有信心堅定到賽事解散。
開展金融知識遍及工作，對提拔社會公共的金融素養、改良社會對期貨行業的認知有長足陰礙。當我們看到一些同學通過賽事收獲一段難忘的履歷，對期貨行業有了更深的熟悉，甚感欣慰。再相逢或成伴同，共同為期貨行業的發展盡綿薄之力。
