大學的公告欄里貼滿雷同這樣的徵求廣告 本 麥思宇 攝
7月25日：(本麥思宇)打工，實習，在家，這是個疑問。如今，悠長的暑期里，越來越多的學生選擇暑期打工。他們當中，有高舉以賺錢為目的；有強調增加社會經驗百家樂ptt；更有承認是打發業余時間。
校園兒女初長成高校大終生暑期忙勤學
“現需徵求……從事……待遇優厚，有意者請聯系。”校園內，食堂鄰近，宿舍鄰近，講授樓旁，板報欄里貼滿此類徵求信息，有打印體，更有手寫體。
就讀于湖北中醫學院的大一女生小陳，家在東方。本年是她的第一個大學暑期，目前一家飯館當服務生。提及打“暑期工”的緣由，該女生說偶爾一次時機，在一所大學鄰近看到一則徵求廣告。口試中，她隱瞞自己仍是學生的地位，結局順利被老板錄用。
“若是我通知他百家樂現金版資訊們我是打暑期工的，他們肯定不要我的。我盤算第一個月在這里，下個月之后就到醫院去實習，這樣可以給社會實踐。”暑期雖只有2個月，小陳卻是“滿打滿算”，做滿一個月的服務生后，她將到醫院去實習，增強技術培訓。
越來越多的大一學生從暑期就開始打工。很多大學生坦言，暑期打工一是為了增加自己的實踐經驗，二是生活所迫。有的則表示，“打工是打發業余時間的方式，早一點接觸社會有利于以后工作之間，人際關系的處理。”對于暑期打工，大終生有著自己的見解。
各大校園里，暑期不再像以往那樣冷清，留校的學生比例正呈上升趨勢。由于路途迢遙，大部門外地學生選擇暑期留校，據悉，師范大學上年暑期在校生就高達2024余人留下來，比前年多一倍。留校學生占13以上，這些留校的學生幾乎都會打暑期工，要麼加入社會實踐，要麼到某一單位去實習。
當時的我們：只有窮學生才打“暑期工”
“當時，我們班大約有40人，約有7、8個做暑期工，打暑期工的并不多。一般做暑期工的多是生活對照緊張的學生，我們班那些生活對照好的學生，都不打暑期工。”已結業兩年的海師學生小趙如是說。由于家庭貧乏，大學四年小趙的暑期都在打工。
小趙的第一份暑期工是給某查訪有限公司發放查訪問卷，是他大學時期賺錢最多也是最辛苦的一份工作，但在短短5天內就賺了800元。“傳單的具體數字似乎是116份，完工一份卷子可以得到9元的酬勞。實際上，完工份數的幾多與酬勞往往不成正比，依照116份傳單來說，應得的酬勞是1044元，公司最后只發800元。
像小趙這樣大學四年暑期都在打工的學生為數不少，此中也有以增強技術培訓為由。
暑期工多為口頭協議學生打工無保障
營銷類的零工往往是“口頭協議”，沒有保障。一位來自海師教育系的河北籍大一女生向敘述她同學打工上當受騙的履歷：與她同班的女生從大一第一學年就開始給某人家做家教，開始口頭商定是上一次課給50元，后來總結工錢時，家長卻將工錢減少為40元次，而一百家樂 預測個學期下來，整整上了18節課的學生卻被算成13次。“她本認為這些錢可以在充當回家路途費用，誰知卻百家樂最佳投注是這種結局。”
一些有過打工履歷的學生也表示，原來談好是解散課程，或是工作解散后就發工錢，可有些單位和家長卻延緩發下班錢，有的長達一至兩個月后才拿到工錢。有的學生則稱，曾被中介機構騙過錢。
徵求信息魚目混珠資本仍需整合
6月底是徵求公司進入校園會合期，徵求工種當中，大多數是推銷、促銷、宣傳、市場查訪員和老師，這種場合一直連續到7月中旬以后。
師范大學團委副書記王華介紹，平日里如電器公司，電腦城等常在周末舉辦大型推廣會，因而他們會不定期到學校徵求。現在商務推廣越來越成熟的，短期工在社會上仍是對照容易找到的工作，如推銷的頻率跟以往差異，往常可能是一個月一次，目前多達一周一次。
王華對學生暑期打工持贊同立場，他以為，學生勤工助學，或到單位實習，實際上是與技術聯盟的一種很好的社會實踐，是減輕生活肩負，自立、自強的一種表現。但最好是在保障安全的條件下，不陰礙技術吸取。
以往來學校招短期工的，大多經人介紹，這樣不僅繞許多彎路，且容易造成單位招不到他們需要的人，學生找不到適合自己的工種。目前固然得到零工的時機高，但此中不乏一些魚目混珠的徵求信息，誘惑學生上當受騙。王華表示，是時候規范和整合徵求信息。
師范大學1994年景立家教服務中央，發展至今，家教需求已是一個月內高達600多份，此中，英語和理科需求所占比例較高，而主動打電話要家教的家庭已從海口室內發展到儋州、瓊海等地。
